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2019北京公务员考试行测大纲解读


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 时至11月23日2019北京公务员考试公告发布,报名时间定于11月26日——11月30日,笔试时间定于12月16日。

  2019北京市公务员公共科目考试大纲已如期公布,从内容来看,与2018年的大纲并无分别,这从侧面反映出北京市公务员考试具有一定的稳定性。下面,中公教育专家就2019年北京公务员考试行测大纲进行深入解读,为大家备战2019年北京公考指明方向。

  一、常识判断——重视积累与应用

  常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情、市情、社情的了解程度以及综合管理等基本素质,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、管理、科技等方面。

  近年来,北京市考常识判断的考查题型有两种,单项选择题与多项选择题;考查内容主要围绕时政考查的法律、人文、经济、科技、管理等内容,涉及学科广泛。但不管是何种考查形式,均离不开基础知识的掌握。因此,大家一方面要加强日常积累,夯实基础;另一方面,此次大纲中常识部分补充了一道与十九大相关的例题,这就要求大家积极关注时事动态,将学习到的基础知识与时政结合起来进行分析。

  二、言语理解与表达——以文章阅读为主,片段阅读为辅

  言语理解与表达着重测查报考者对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括:对词、句子、篇章一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;根据上下文,恰当选用词语;准确地辨明句义,筛选信息。2019年大纲并未明确给出此部分的具体考查题型,但结合近几年的来看,预计2019年此部分仍将以文章阅读和片段阅读的形式进行考查。

  1.文章阅读:文章阅读的材料阅读量较大,对大家的综合分析能力与细节分析能力要求较高,对此大家在备考过程中要有一定的策略。比如,研究历年,了解命题思路;平时多加练习,掌握阅读文章的技巧和解题方法,解题效率;多读文章,培养语感,阅读和理解的能力。

  2.片段阅读:片段阅读在近几年北京市考中多次出现,虽题量占比并不大,但仍需积极备考。在备考时,大家重点掌握片段阅读中的主旨观点题,同时熟悉细节判断题与标题添加题等其他考点。

  三、数量关系——以能力为基础,强调技巧与方法

  数量关系着重测查报考者对规律的发现、把握能力和抽象思维能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。大纲虽然给出了两种考查题型——数字推理和数学运算,但从近几年的考试情况来看,2019年此部分仍只考查数学运算题目的可能性很大,大家在备考时要将重点放在数学运算上。

  数学运算:侧重方法技巧的应用,具体考查以经典考点为主,包括行程问题、工程问题、计算问题、排列组合问题、概率问题、几何问题等。对此,大家在掌握这些重要考点的基础知识外,还需要掌握相应的解题方法和技巧,注意题型与方法的结合,以解题速度和效率。

  四、判断推理——考点多样,强调逻辑思维

  判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。本部分的常见题型有图形推理、演绎推理、定义判断。近几年的大纲虽然都给出了事件排序这一题型,但其并未出现在北京市考的历年行测科目中,预计其2019年出现的可能性仍不大。

  1.图形推理:北京公务员考试图形推理题的考点比较多,还会出现多考点综合考查的情况,但万变不离其宗,只要大家具备灵活运用知识点的能力即可。对此,大家在掌握常规题型和考点的基础上,还要学会举一反三,注意创新型题目的考查方式和考点。此外,在备考过程中大家还要有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力和想象能力,做到能对所给图形进行快速深入地理解和分析。

  2.演绎推理:演绎推理题难度较大,要求大家能对文字材料进行理解、比较、演绎和归纳。通过近几年的考情来看,2019北京市考演绎推理题仍主要考查必然性推理和可能性推理。其中,必然性推理的三段论、直言命题、复言命题,可能性推理的削弱型、加强型题目考查概率较大。针对必然性推理、可能性推理两大题型的重要考点,大家应熟练掌握各自的解题技巧。

  3.定义判断:定义判断考查形式有单定义和多定义,以单定义为主,要求大家能对所给定义进行理解、比较和归纳。命题人会增加个别定义判断的难度,在题干中会给出两个或两个以上的相似定义,增加迷惑性,让大家分析选型和各个定义之间的对应关系。为此大家应掌握定义判断的要点分析法和关键信息归纳法,快速将选项与题干定义进行分析比较,快速找出正确答案。

  4.事件排序:一般是给几个句子,要求大家根据事理逻辑对句子进行排序。这类题目的难度并不大,只要大家能用日常事理逻辑对句子进行排序即可。同时,鉴于其一直未出现在北京市考行测科目中,大家不必过多关注这一题型。

  五、资料分析——题型多,考点多,稳中求新

  资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

  从大纲信息可以看到,资料分析材料的选取较为多样,且这些材料均需要较高的查找与计算能力。资料分析难在信息量大、计算量大、耗时长,而要解决这些问题,需要掌握一定的估算技巧,化繁为简;同时加强对材料的理解与分析能力的训练。

  我们相信,总是留给准备最充分的人。中公教育全体成员将始终站在广大考生的身后,做大家强有力的后盾,帮助大家实现人生理想。祝你们!
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(责任编辑:李明)

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