贺州市黄姚高级中学(北京师范大学基础教育实验学校)由北京师范大学、广西黄姚古镇旅游文化产业区与广东毓秀教育投资有限公司合作共建。学校坐落于风景秀丽的黄姚古镇核心景区，身在校园即可饱览优美的自然风光，是学生理想的求学之地。学校占地面积约120亩，建筑面积4.7万多平方米，办学规模2400人。学校按照省一级示范性学校标准建设，多功能教学楼、实验楼、图书馆、综合体育馆、大型运动场、学生宿舍(配备空调)等教育教学设施一应俱全。

学校以“全国知名、广西的创新型民办精品高级中学”为办学定位，将传承和发扬北师大优良的治学传统和严谨的教学风气，引进北师大先进的教育管理理念，由北师大协助遴选的管理团队和骨干教师队伍，实施办学及教学质量管理。现面向全国诚聘的学校管理人员和高中各科教师。

一、招聘岗位

1.校长。

2.副校长：招聘教学副校长、行政(人事)副校长、总务副校长各一名。

3.中层管理干部：校办主任、招办主任、教学主任、德育(学管)主任、人事主任、总务(后勤)主任各一名。

4.专职各科教师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、外教等高中各学科教师若干人。

5.一般干事：招聘校办干事、招生干事、教学部干事、学生部干事、人事干事、信息中心干事、图书管理员、校医等一般干事若干人。

6.后勤人员：校医、保安、水电维修工、生活管理老师、食堂主管、厨师、清洁工等后勤人员若干人。

二、应聘要求

1.校长应聘要求

(1)本科及以上学历，高级职称。

(2)精通教育、教学和学校管理工作，具有五年以上高中/完全中学校长/副校长任职工作经历并取得突出成绩。

(3)具备出色的全面经营管理能力和统筹能力，的团队领导力和组织协调能力，很强的创造能力、拓展能力以及计划、决策和实施能力。

(4)具备丰富的高中教育资源。

2.副校长应聘要求

(1)本科及以上学历，高级职称。

(2)具有五年以上高中/完全中学校长/副校长任职工作经历，具备极强的专业知识和管理水平，精通学校教育教学或行政管理或后勤管理等相关领域工作。

(3)具有较强的思维能力、善于解决实际问题;较强的人际沟通能力和资源整合能力，计划与执行力，统筹组织与协调能力。

(4)具有良好的思想品质和职业道德，办事公正，作风正派，有强烈的事业心和责任感。

3.中层管理干部应聘要求

(1)大学本科及以上学历，中级及以上职称。

(2)熟悉教育行业，具备较强的专业知识和管理能力，具有5年以上同等相关岗位工作经验。

(3)较强的组织能力、执行能力、团队协作能力和沟通协调能力，勇于开拓。

(4)有良好的职业形象，能独立处理和分析问题，能承受一定的工作压力。

4.专职各科教师应聘要求

(1)中学中级以上教师职称;

(2)带过3届以上毕业班并取得较好成绩的教师优先聘用;

(3)获得过市级以上奖励的优先聘用。

5. 一般干事应聘要求

(1)本科及以上学历，身心健康，形象良好，性格活泼开朗。

(2)有责任心，工作耐心细致，有较强的服务意识，有良好的组织、表达、应变和协调能力。

(3)具有较强的文字表达、沟通能力以及计算机应用能力。

(4)有教育行业工作经验者优先考虑。

6.后勤人员任职要求

(1)身心健康，能正常履行工作岗位职责;

(2)工作认真细致，责任心强，能吃苦耐劳;

(3)具有良好的团队合作精神，善于沟通和协调;

(4)具有良好的工作作风和生活习惯，有亲和力。

三、薪酬福利待遇

应聘人员正式录用后，将享受优越的工作环境、广阔的发展空间和优厚的福利待遇等。

1.待遇：根据情况鼓励教职工个人进步与学校发展相结合，分享学校发展成果。学校为教职工提供有竞争力的薪酬待遇：

(1)校长/副校长：年薪40～80万元;

(2)中层管理干部：年薪12～30万元;

(3)专任教师：年薪10～30万元;

(4)一般干事：年薪5～12万元;

(5)后勤人员：平均年薪4.5万元。

2.为每位教职工购买社会保险和住房公积金。

3.教职工享有培训、节日福利、员工旅游、绩效奖金、年度体检等其它福利。

4. 所有教职工的子女在本校读书期间享受优惠。

5. 教职工享受国家法定节假日+带薪寒暑假。

四、应聘方式

1.准备材料

个人简历、身份证、毕业证、学历(学位)证、教师资格证、职称证、普通话等级证以及个人获奖证书等相关材料，近期一寸免冠照片一张。

2.报名方式

A.发送邮件：将上述资料电子版打包压缩发送至邮箱：wisher-edu@wisher.cc (文件命名方式：应聘岗位+姓名)。

B.招聘网站直接投递简历。

3.招聘咨询电话：18070697073 吴老师

校方会耐心查看投递的简历，然后筛选合适的约见，请耐心等待!

原标题：贺州市黄姚高级中学(北京师范大学基础教育实验学校)诚聘学校管理人员和各科教师

文章来源：http://www.gxrc.com/webpage/article.aspx?ArticleID=101816

（责任编辑：李明）