一年一度的省考如期而至，面对即将来临的省考，大家真可谓喜忧参半。欣喜能够快速走上战场一展身手，又担忧自身能力不足。鉴于此，给大家提供一点备考小技巧，希望对2025届的宝子们能够有些许帮助。

提出对策题型近几年在公考中，算得上“风头正盛”，考察频率较高。虽然难度尚可，但是很多备考的小伙伴得分率并不算很高。所以，为了更好的，以下几点宝子们需要额外留意。

第一：重点看题干的身份和问数：

如果你是沙洲市市场服务中心工作人员【身份】，请根据“给定资料4”分别梳理三个市场存在的问题，并提出相应的解决措施。(25 分)

要求： (1)问题梳理全面、准确; (2)所提措施有针对性、切实可行; (3)不超过 500 字。

【审题】

身份：沙洲市市场服务中心工作人员

问数：2问=》分别梳理三个市场存在问题+提出解决措施

答案呈现形式1：

A市场问题+B市场问题+C市场问题

A市场措施+B市场措施+C市场措施

答案呈现形式2：答案呈现

A市场：问题：……; 解决措施：……;

B市场：问题：……; 解决措施：……;

C市场：问题：……; 解决措施：……;

=》问题：求全，表述简洁，写序号词，能写核心词就写，不能写就算，起码做好分类;

=》对策：序号词+核心词+扩充

第二：明确对策的来源：

【直接对策】归纳概括

【1】对策词：要，需要，须，必须，应，应该+同义复述词：建议，提议，提案，思路，方法……;将……+下一步……;

【2】观点型材料：人+政策文件=》观点;****

领导指示//主管部门、工作人员建议//群众诉求//专家建议//+政策文件要求//

【3】希望假设式：如果、期盼、希望、要是;&&

【4】动宾短语：加强宣传、完善制度、加强监管;

【5】其他地区经验【借鉴】

【间接对策=》归纳概括+一点倒推】

问题、原因、失败的教训=》进行倒推;

技巧**：优先做好问题或者原因的归纳，提炼核心问题/核心原因=》拿核心问题/原因推核心对策，问题或者原因的补充，倒推对策的补充。****

特殊补充：***

如果倒推之后，对策极其少，字数特别多，这时候需要在尊重材料**的基础上，结合做题的积累和五要素/三要素的公式进行内容扩充。【尊重材料基础之上进行延展】

你认为中心【身份】可以采取哪些措施，以进一步大学生农机管理员的素质。(30 分)

小陆：我们都是大学刚毕业，对农村情况不是太了解，就连我讲话，农民都常说听不懂，可农机工作就是会有很多专业术语嘛!【不了解农村语言】我也挺苦恼的。这两年农机数量增加，维修能力不足，很多农机出了毛病没地方修，农民经常“带病操作”，可我怎么说他们就是不听【欠缺沟通技巧】。我们站里有些老同志就特别会和农民打成一片，要是有人带带我们就好了【对策=》培训】。

小陈：我在大学是学农业机械的，要说也是专业对口，可学校里教的毕竟偏重理论知识，到了工作中，感到还是缺少实践的东西。特别是现在，农业机械新技术、新设备更新得快，好多机具我们也是头一次接触，使用性能啥的也不太清楚，有时碰到农民咨询技术问题，我们都怵得慌，听说有的地方专门给农机站拨付 2 万元专项经费，用于农机管理员技能培训，我们乡就没听说有这笔预算。

问题：不了解农村情况和农村语言，缺乏沟通技巧;缺乏实践;新技术新设备性能不了解，技术问题;

现成对策：老同志带

经验：专门拨付经费，用于农机管理培训

=》核心对策：培训

=》对策扩充：申请拨付经费，用于农机管理培训=》发挥老同志传帮带作用=》农村情况和农村语言，培训沟通技巧+注重实践能力培养+培训新技术新设备的性能，技术水平;

“知易行难”，说起来容易，做起来还是会有困难，希望临近考期的小伙伴们，能结合上述的方法技巧，真正落实到自己的做题中，在最后的冲刺阶段，稳住心态，“撸起袖子加油干”，最终取得佳绩。

（责任编辑：李明）